11 февраля 2025г. на базе МБДОУ Верхнепашинского детского сада № 8 состоялось сетевое методическое объединение педагогов Енисейского района по теме «Здоровье в каждом дошкольнике». В СМО приняли участие педагоги из образовательных учреждений: п. Подтесово, п. Шапкино, п. Усть-Кемь, с. Озерное, с. Верхнепашино, п. Новокаргино, с. Погодаево, с. Подгорное.  Воспитатели представили промежуточные результаты реализации практик по здоровьесберегающим технологиям и рассмотрели вопрос «Формирование здорового образа жизни у дошкольников посредством валеологии», а в завершении участникам было задано домашнее задание. Встреча прошла в доброжелательном и продуктивном ключе.

11 февраля 2025 года на базе МБОУ Верхнепашинская СОШ  № 2 прошло районное методическое объединение педагогов-психологов по теме "Школьный климат = Психологический климат". В ходе заседания педагоги-психологи занимались разработкой модели психологической службы в образовательных учреждениях. В результате   встречи была разработана модель психологической службы образовательных учреждений, определены задачи и мероприятия на следующий учебный год для улучшения показателей направления "Школьный климат" в рамках проекта "Школа Минпросвещения России".

В рамках профориентационной демонстрационной  площадки мастера производственного обучения Енисейского многопрофильного техникума провели мастер – классы  для  детей  Енисейского района. Учащиеся смогли познакомиться  с профессиями: повар, штукатур – маляр,  автослесарь по ремонту автомобилей, швея. 

В рамках муниципального конкурса «Росток» дети презентовали свою работу, проводили мастер – классы  по номинациям: «Швейное дело», «Столярное дело», «Цветоводство, декоративное садоводство», «Переплетно- картонажное дело».  Компетентное жюри подвели итоги конкурса. Победители конкурса:

Во время воздушной тренировки специалисты выполнили спуск с вертолёта со специальным снаряжением. 57 обучающихся из МБОУ Абалаковская СОШ № 2, МБОУ Высокогорская СОШ № 7, МБОУ Усть-Кемская СОШ № 10, МБОУ Погодаевская СОШ № 18, МБОУ Озерновская СОШ № 47, МБОУ Шапкинская  СОШ № 11 под руководством инструкторов отработали элементы десантирования с вышки-тренажёра, познакомились с спусковым устройством вертолета, средствами пожаротушения и полевого снаряжения.

16 декабря 2024 года методический десант в составе представителей опорных дошкольных учреждений по направлениям Концепции развития системы дошкольного образования в Красноярском крае побывал в дошкольной группе Подгорновской школы. Участниками были проведены педмастерские по темам: «Ментальная карта», «Играем с Лего», «Имитационные обручи», «Музыка нас связала» и «Мы - патриоты». Задачей педагога дошкольной группы было – определиться с направлением дальнейшей деятельности. Выбор пал на легоконструирование

На базе Абалаковского детского сада состоялась встреча воспитателей, участников СМО «Воспитание дошкольника – залог успеха». В первой части педагоги презентовали созданную предметно-пространственную среду в соответствии с реализуемой практикой воспитания. Во второй части была организована работа под названием «Тропинки воспитания»: педагоги, разделившись на 3 группы, начали работать над практикой «Моя малая Родина». Первая группа, «образовательная», разрабатывает сценарий квеста по теме практики с полным набором раздаточного материала; вторая, «игровая», набор игр по теме практики и третья, «тропинка РППС», проектирует РППС по теме практики. Результаты будут представляться на очередном СМО.

Команды Управляющих советов 8 школ Енисейского района встретились 17 декабря 2024 года на муниципальной интеллектуально-творческой игре «1+1=5». Игра проводилась в рамках реализации муниципального проекта «Управляющий совет школы: мобилизация ресурсов и повышение компетентности». Детско-взрослым командам предстояло пройти 5 станций и выполнить финальное задание. По результатам игры победителем стала команда Озерновской школы, а призёрами – Верхнепашинская и Погодаевская школы.

19 декабря 2024 года прошла очередная встреча педагогов Енисейского района в рамках сетевого методического объединения «Индивидуальное проектирование ребёнком деятельности как средство развития его инициативности и самостоятельности». Педагоги представляли  результаты выполнения домашнего задания «Постановка проблемной ситуации и обсуждение путей решения проблем совместно с дошкольниками, учитывая их интересы и инициативы». В практической части Тетрадова Л.М. провела семинар – практикум по теме «Целеполагание образовательном процессе», где педагоги практиковались в постановке целей, задач и результатов для образовательной деятельности дошкольников.